Späterer Unterrichtsbeginn – leistungsfähigere Jugendliche

An einem Gymnasium in Nordrhein-Westfalen können die Schüler selbst entscheiden, ob sie in der ersten oder der zweiten Stunde anfangen. Welche Auswirkungen das auf ihren Schlaf und ihre Leistungsfähigkeit hat, haben Mediziner der Uni München untersucht. Über das Ergebnis der Studie berichtet Ulrich Beilfuß.